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沁阳:学生社团满校园

发布时间:2024-09-01 人气:

本文摘要:① ② ③ ④ ⑤ 近年来,沁阳市教育局融合贯彻社会主义核心价值观教育,增强中小学校学生社团建设,根据学生兴趣,获取诸如舞蹈、演唱、器乐、绘画、书法、手工制作等多方面的社团组织可供学生自由选择,贯彻做多元自由选择、多元目标。 各学校还根据自身实际制定切实可行的学生社团活动方案,构成校级社团、年级社团、班级社团三级结构,增进学生社团规范化、系统化、课程化、品牌化。 该局还将小学的下午大课间缩短至1个小时,从时间上充份符合学生社团活动的市场需求。

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①  ②  ③  ④  ⑤  近年来,沁阳市教育局融合贯彻社会主义核心价值观教育,增强中小学校学生社团建设,根据学生兴趣,获取诸如舞蹈、演唱、器乐、绘画、书法、手工制作等多方面的社团组织可供学生自由选择,贯彻做多元自由选择、多元目标。  各学校还根据自身实际制定切实可行的学生社团活动方案,构成校级社团、年级社团、班级社团三级结构,增进学生社团规范化、系统化、课程化、品牌化。

该局还将小学的下午大课间缩短至1个小时,从时间上充份符合学生社团活动的市场需求。目前,每所学校最少有4个以上的学生社团,小学生参与率超过100%,中学生参与率超过70%,该市中小学学生社团有1200余个。

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  学生社团活动造就了校园文化的积极开展,各中小学争相发挥优势,融合地域文化、传统民俗,指定特色校园文化,撰写校本教材,划入课程体系,重新组建兴趣社团,广泛开展活动,构成了一校一品,一校多品的校园文化格局。滚小能手金色唢呐手小小书法家等一大批特长学生脱颖而出,校园散发出浓烈的文化气息。在最近开会的全国农村艺术教育实验县中期前进会上,沁阳市受到教育部的表彰。

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  图①沁阳市山王庄镇万北小学花样滚社团的孩子们在展开滚篮球训练。  图②沁阳市实验小学剪纸社团的孩子在展出自己的剪纸。  图③沁阳市第二小学机器人社团的孩子们在组装机器人。

  图④沁阳市第二小学老虎舞蹈社团的孩子们在学虎舞。  图⑤沁阳市第八中学腰鼓社团的孩子们利用大课间排练腰鼓。


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