“基于深度学习的语文教研”——上街区铝城小学召开新学期首次语文教研活动
发布时间：2024-02-29 人气：
本文摘要：8月29日下午，上街区铝城小学开会新学期首次语文教研活动，教务处主任宋艳红及全体语文教师参与了本次活动。 活动伊始，各年级组组长对上学期期末试卷展开详细分析，使参会教师对上学期的教学任务完成度有了整体明晰的了解。宋艳红对上学期各位教师在教学工作上获得的成绩给与了认同。根据课改的发展形势，她对语文教学工作明确提出了工作建议，课外书的前进放到课内，教师应全力唤起学生的创造力。 活动中，宋艳红向教师们展出了上学期学校在教育教学方面获得的成就和各年级作业检查中的优秀作品。
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8月29日下午，上街区铝城小学开会新学期首次语文教研活动，教务处主任宋艳红及全体语文教师参与了本次活动。 活动伊始，各年级组组长对上学期期末试卷展开详细分析，使参会教师对上学期的教学任务完成度有了整体明晰的了解。宋艳红对上学期各位教师在教学工作上获得的成绩给与了认同。根据课改的发展形势，她对语文教学工作明确提出了工作建议，课外书的前进放到课内，教师应全力唤起学生的创造力。
活动中，宋艳红向教师们展出了上学期学校在教育教学方面获得的成就和各年级作业检查中的优秀作品。她回应，教师应互相糅合特色作业评论。最后，她对新学期的语文教研活动工作做到了详尽的部署，尤其是各年级教研组备课模式和拒绝，确认了各年级活动主题，读者交流课师生共读的工作计划。
新学期首次语文教研活动，使各教师确认了工作目标，具体了工作拒绝，为学校教学教研工作的积极开展、教学质量的更进一步提高奠定扎实的基础。
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