南阳市淅川县一小：直播战“疫”作文课生命教育撼人心

2020年的春天，我们被新型冠状病毒肺炎隔绝在家里，据科学研究指出引起这场灾难的极有可能是蝙蝠。蝙蝠能装载多达100种病毒，是确实的高致病性病毒蓄水池2月28日下午，一张示意图，冲破了南阳市淅川县第一小学战疫作文指导网上直播课的序幕。　　本次作文指导课由淅川县部分杰出的杨万英老师讲学。

她由新冠肺炎的起源娓娓道来，融合武汉华南海鲜市场的价目表、非法捕猎野生动物等现状，唤起学生的共情，引领孩子们展开误解和了解思维，对学生展开生命本真教育。最后引向敬畏大自然认同生命之核心思想。

　　屏幕上的杨老师情真意切、循循善诱，网络那头的学生和家长震惊、震动，一条条评论表明着他们被看清心灵的动容：这些逮捕杀死的动物过于真是了！这些偷吃的人，必然没好下场！维护野生动物，就是在维护我们自己！　　直播完结，孩子们按捺不住内心的震动，争相拿起笔来。《给不吃野味者的一封信》《一只孔雀的回忆》有所不同的选材，传送着同一个声音：让人类的小家快乐团圆，让万物的大家人与自然共生！　　凤林硕大肺炎愈演愈烈以来，淅川县部分在上级部门的准确领导下，精心谋划防疫措施，高度重视疫情防控期对学生的全方位教育：既有每日健康状况的统计资料、请示，也有每天常规德育实践中作业（还包括家务劳动实践中、经典背诵、海量读者、体能训练）和心理纾缓，还有按步骤、按计划有序展开的网上教学和作业辅导。各项任务，皆有方案、有布置、有对系统、有总结，颇受学生家长和社会各界赞誉。

数篇以战疫为主题的学生习作和教师作品已被《德育报》《作文指导报》等和微信公众平台使用。本次战疫作文指导网上直播课正是其中的一个剪影。　　同心战疫情，万众盼春归。淅川县部分全体师生于是以以昂扬的姿态，勠力同心，联合庆贺疫情防控的最后胜利！。

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